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初二年级“共读中外经典 融通中西文化”双语读书节活动圆满落幕
作者:何道平   添加日期:2018/1/10 16:45:42   浏览:
 

1222日下午,随着双语读书节汇报演出活动顺利结束,初二年级“共读中外经典 融通中西文化”双语读书节活动圆满落幕。

为了营造书香文化的良好校园氛围,培养学生的阅读习惯,搭建读书、交流、分享、传播的平台。初二年级组织开展了“共读中外经典融通中西文化”双语读书节活动。

为了调动学生的积极性,提高活动的参与度,将活动的知识性和娱乐性相融合,在活动伊始,初二年级组讨论制定了此次双语读书节的详细方案,从活动的口号、目的、环节、负责人、时间节点等方方面面细致考虑。

作为活动的预热,语文组和英语组分别组织了“水浒”书签的制作和英语手抄报的制作。

这种寓教于乐的形式激发了学生的兴趣,涌现出了大量的栩栩如生、精美别致的作品。或彩绘,或素描,或绘画人物形象,或摘录经典语段……当精美整齐的书签和手抄报悬挂张贴于校园,校园里响起了啧啧称赞声,为学生的才华横溢拍手叫好。

1222日下午,初二年级用一场汇报演出对前一阶段的名著阅读活动进行总结。在这场视听盛宴中,学生们大展身手,或翩翩起舞,或唇枪舌战,或演绎表演,或高歌一曲。诗朗诵《一片冰心在玉壶》采用灵活多变的多种朗读方式,在温情的配乐中,向我们传达冰心老人笔下童年的趣、母爱的暖、哲理的智。课本剧《伊索寓言》中,学生们自信大方地展现自己的英语口语能力,用生动的肢体语言流畅精彩地展现了一个个有教育意义的喜剧故事。相声《中先生遇见Mr west》由语文组老师亲自写稿,将中西文化交流中的隔膜、融合写得妙趣横生,让听众捧腹大笑。深情隽永的《再别康桥》诗朗诵让我们心神荡漾。展现智的较量、高手争锋的课本剧《智取生辰纲》,在尊重原著的基础上,加入了搞笑的成分,表演中有知识的呈现,有情景的渗透,有人物形象的经典刻画,有现代歌曲配乐的喜剧效果。歌舞《水调歌头》朗诵、歌舞相结合,在古色古香的背景下,在曼妙的舞姿里,在抑扬顿挫的朗诵中呈现了中国诗词的美和力量。

名著是“具有推崇价值的有名的作品”,经典名著的价值在于典范语言,在于精彩的故事,在于典型的人物,在于深刻而独到的主题,它给予我们心灵的滋养。初二年级将继续将名著阅读落实到实处,将学生心灵的成长、精神的滋养当成艺术去做。

              

 

              

 

              

 

              

 

              

 

               

 

               

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